章法形态美章法又称“分间布白”,是一幅作品的整体美。雕塑大师罗丹说过:“一件真正完美的艺术品,没有任何一部分是比整体更加重要的。”王羲之在,《书论》中说:“作一字,横竖相向;作一行,明媚相成。”可见成功的章法要通体联络呼应,气息贯通,各部分长短、大小,山西书画艺术品、疏密、宽窄、斜正、参差、开合形成对比,笔轻重、徐疾及墨色枯润、浓淡善于变化,体现出和谐统一,构成生动自然的整体。董其昌在《评书法》中说:“右军《兰亭序》章法为古今之一,其字皆映带而生,或大或小,随手所如,皆入法则,所以为神品也。”王羲之《兰亭序》不仅字结体优美,更注意章法布白,疏密大小错落有致遂势瞻顾,递相映带,给人以笔势流畅,气息贯注,神完气足的艺术美享受。因此被称为神品,被尊为“天下一行书”。《兰亭序》具有章法美的典型意义,是因为它的整体美。如果整体不美,那么,点画、用笔、结体很美,也不可能成为“天下一行书”。朱和羹在《临池心解》中所说:作书贵一气贯注,山西书画艺术品,山西书画艺术品,凡作一字,上下有承接,左右有呼应,打叠成一片,方为尽善尽美,即此推之数字、数行、数十行,总在精神团结不外散。”可见章法美之重要。因此教学中要把章法美的教学作为一件大事。要让学生平时多欣赏作品,多留心作品的章法。花鸟画电商平台认准艺购宝书画微信小程序。山西书画艺术品
停锋即出,像鸟儿啄物的样子,所以运笔宜迅速。磔法:就是向右而下的「捺」,磔,现在叫「捺」.下笔写右捺都是两停,用仰笔尖锋写来,虚回作结,留有笔意。事实上,运笔方法不只这八种,且各种又有些变化,以上所述是经常使用的,基本点画掌握了,可收事半功倍之效。4,要注重结构「结构」是指两个或两个以上点画的排列组合.每个字各有不同的点画和形体搭配,书写时,要照顾笔画线条的大小疏密关系,下笔墨色之外的留白,必须平均匀称.凡是左右两部分合成的字,点画之间要互相呼应,结合成的字体才自然.而上下两部分构成的字,书写时则要先看其形体的大小宽扁,作合理的安排,以求稳定.同时,为了避免字形平板,笔画大小,型态应稍作变化,以求生动.但无论字的形体如何变,其中不变的是字的重心要平衡稳定。总之,字的结构要注意疏密匀称,笔画照应,重心稳固,唯有常常研究,仔细观摩他人之长,不断修正,於勤练之后,字形自然就端正工整了。5,要注重临摹练习书法,一定要慎选碑帖,多加临摹。「临」是置范帖在旁,用眼睛测字的大小,形势而习写;「摹」则以薄纸覆在范帖上,随它的用笔曲折而描写;两者并不相同,古人认为∶「临书得其笔意,摹书得其间架。」古代为学书方便,先将基本笔画与文字印成红色底本。河北书画购买线上书法交易平台艺购宝小程序。
山有泉瀑面活,画瀑布需考虑上面山岭竹树是否有其水源。水源深远,则瀑流宏大;水源不多,则瀑布宜小。切忌毫无水源,面悬瀑千尺、倾泻而下,这是悖于情理的。溪水法溪水水源不多,水流平缓,宜用流畅的线条来表现。溪水一般水面面积较小,要处理好小水纹的效果,水纹的变化要自然生动,切忌呆板生硬。1、选小号狼毫笔,蘸取重墨,勾出岸边山石的大致轮廓,淡墨皴出暗部,浓墨点画苔藓。注意墨色的浓淡变化,使其有层次感。2、继续用笔,淡墨皴出两岸山石的暗部,体现其立体感。用细线勾出水纹的大致走势,确定流向,用笔要松,水纹要有倾斜感,以表现水流下泄之势。湖水法湖水,弥漫广远,水波微动。以墨线勾勒,行笔流畅灵巧,线条虚实结合,在很多情况下湖面留白,只画出山体和林木的倒影以及在湖面上的船只便可。1、选小号狼毫笔,蘸取重墨勾勒近处山石,淡墨勾勒远处的山石,使之主次分明;皴出山的暗部,墨线要有虚、有实、有浓、有淡。2、继续用笔,画出树木。注意树与树之间的比例关系,树叶墨色的浓淡,以表现出树的前后关系。树叶之间要疏密有致。
唐朝有个和尚皎然,曾作诗:“浊酒不饮嫌昏沉,欲玩草书开我襟。”道出了书法有排解郁闷、忧愁,使人昂扬向上的作用。宋代诗人陆游说:“一笑玩笔砚,病体为之轻。”是说练习书法,笔下生力,墨里增神,有利于防治疾病,强体健身。古往今来,人们把写毛作画与健身长寿联系在一起,当然是有一定科学道理的。练习书法是脑力劳动,它可以锻炼人的思维能力,同时也是轻体力劳动,它几乎需要周身活动。练习书画不仅要展纸挥毫泼墨,还要用心用神用气。每日临池握笔,开卷书写,必然端坐凝视,专心致志。写字作画时头正、肩松、身直、臂开、足安;执笔则指实、掌虚、掌竖、腕平、肘起。一身之力由腰部而渐次过渡到肩——肘——腕——掌,然后贯注到五指,运行于毫端。 书法交易欢迎咨询艺购宝书画微信小程序。
章法形态美章法又称“分间布白”,是一幅作品的整体美。雕塑大师罗丹说过:“一件真正完美的艺术品,没有任何一部分是比整体更加重要的。”王羲之在,《书论》中说:“作一字,横竖相向;作一行,明媚相成。”可见成功的章法要通体联络呼应,气息贯通,各部分长短、大小、疏密、宽窄、斜正、参差、开合形成对比,笔轻重、徐疾及墨色枯润、浓淡善于变化,体现出和谐统一,构成生动自然的整体。董其昌在《评书法》中说:“右军《兰亭序》章法为古今之一,其字皆映带而生,或大或小,随手所如,皆入法则,所以为神品也。”王羲之《兰亭序》不仅字结体优美,更注意章法布白,疏密大小错落有致遂势瞻顾,递相映带,给人以笔势流畅,气息贯注,神完气足的艺术美享受。因此被称为神品,被尊为“天下一行书”。《兰亭序》具有章法美的典型意义,是因为它的整体美。如果整体不美,那么,点画、用笔、结体很美,也不可能成为“天下一行书”。朱和羹在《临池心解》中所说:作书贵一气贯注,凡作一字,上下有承接,左右有呼应,打叠成一片,方为尽善尽美,即此推之数字、数行、数十行,总在精神团结不外散。”可见章法美之重要。因此教学中要把章法美的教学作为一件大事。要让学生平时多欣赏作品,多留心作品的章法。 字画电商平台认准艺购宝书画微信小程序。天津书画展
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表达书画装裱特点的用语:蓑裱画:将字卷、字册裁成条或者片状装为立幅,或把立幅改成卷册、对联、横披等。换就裱:将旧画心揭裱后仍用原配的凌娟装裱。怯裱:又名俗裱,指不讲究的书画装裱。裱残:作品有装裱,但已残破。全色:书画装裱过程中,填补画面褪掉的色彩或补全画心破洞处的颜色,也称“添色”。表达书画质地的好坏的用语:麦黄色:绢地颜色多用麦黄或者深黄来形容,这是绢本书画保存比较好的颜色。葆浆亮:又称“葆光”,是画心和覆背纸犹豫长期摩擦产生的一种亮泽。伤了:指书画质地因虫蛀、水湿或外力摩擦而损伤,若地子缺损,就叫“残了”“缺了”。漂了:书画装裱时为了使质地洁白干净,就用漂白粉漂洗,虽然一时好看,但过一段时间往往会变得发黄,这叫地子漂过了,它往往使墨色伤神。霉了:书画质地因潮湿而发霉,也叫“起霜了”,根据霉色则有黑霉、白霉、红霉之别。煞了:使用稀疏的绢托纸作画,在修复时候一旦揭掉托纸,绢地就像纱布一样,造成原画墨色脱落,失去神采。朽了:指书画质地酥脆,既无韧性又无筋骨,也称“糟朽”。 山西书画艺术品
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