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云南大学成人高等学历教育——指导教师的资格与职责第七条毕业论文（设计）的指导教师一般由具有中级以上（含中级）专业技术职称的教师或工程技术人员担任。第八条毕业论文（设计）的指导教师应为人师表、言传身教、教书育人，具有较高的教学水平、业务能力和较强的工作责任心。第九条毕业论文（设计）指导教师原则上从本校教师中选派。省外函授站也可以在当地高校中选聘，但指导教师的名单应报学院毕业论文（设计）领导小组审批。每位指导教师指导的学生人数一般不得超过10人，弥勒中专学历提升学校。第十条毕业论文（设计）教学实行指导教师负责制，每位指导教师应对毕业论文（设计）各阶段的教学活动多方面负责。指导教师应履行以下主要职责：（一）提出毕业论文（设计）参考题目并指导学生选题。（二）指导学生收集资料（含社会调查），拟定毕业论文（设计）提纲，弥勒中专学历提升学校，弥勒中专学历提升学校，制定工作计划和进度表，并在实验、上机等方面做好准备工作。自学成人高考——个旧市中企天地咨询有限责任公司。弥勒中专学历提升学校

成人教育的根本目的是扩大教育机会，提高国民素质，实施终身教育。实施成人教育的开始目的是为那些社会的贫困阶层或因其它的原因失去受教育机会的人提供第二次机会，以实现社会的公正和教育机会的均等。所以，成人教育往往是的一项社会政策。随着经济的发展和社会的进步，对人的素质的要求提高了。进入60年代，“终身教育”的主张被提了出来，它的提出引起了当代教育观念的转变。“将教育实施于人生的始终”的理论逐渐为世界各国所认知、所接受。在这一理论的指导下，成人教育的发展有了新的方向、新的目标，终身教育的理论驱动着成人教育事业，成人教育也自觉地将自己纳入这一新的教育体系。所以，实施终身教育成了成人教育的根本目的。元阳自考学历提升升学教育成人高考多少钱——个旧市中企天地。

成人高考录取工作流程发布时间：（一）录取工作实行学校负责，招办监督的录取体制，即：在符合成人高校招生条件、考试成绩达到投档分数线的考生中，由招生院校根据从高fen到低分、择优录取的原则，确定新生录取名单；由市高招办负责审核录取名单；招生院校按审核后的录取名单发放录取通知书。招生院校要处理好招生过程中的遗留问题。（二）比较低录取控制分数线根据考生统考科目的成绩和招生院校招生计划数按科类划定。比较低录取控制分数线报教育部备案。录取新生时，既要重视考生统考总成绩，又要注意与专业相关科目的成绩。文史类中的财经、管理专业录取时，是否需数学单科成绩的要求；外语、外经、外贸专业录取时是否需外语单科成绩的要求，由招生院校自行确定，并在招生章程中向社会公布。

毕业论文（设计）教学实行指导教师负责制，每位指导教师应对毕业论文（设计）各阶段的教学活动多方面负责：指导学生撰写毕业论文（设计）和修改毕业论文（设计），检查进度，解答问题。并填写《云南大学成人高等学历教育本科毕业论文(设计)指导教师指导记录表》（见附件1）。重视对学生分开分析、解决问题能力的培养及设计思想与设计方法的指导，注意调动学生的积极性和启发学生的创造性，培养学生严谨的作风和科学态度，要防止和杜绝学生抄袭等违纪行为。对学生严格要求、严格训练、严格管理，对不认真进行毕业论文（设计）和违反纪律的学生要及时帮助和教育，情节严重的要及时报学院处理。审阅学生的毕业论文（设计），认真负责地做出毕业论文（设计）评语，客观公正地评定成绩，填写《云南大学成人高等学历教育本科毕业论文(设计)评分标准及评审表》（见附件2或论文封面封三），并参加答辩小组的工作。在云南报考成人高考怎么报名——个旧市中企天地，红河成教网。

成人高等学历教育本科毕业论文（设计）工作，在主管校长的统一领导下，由职业与继续教育学院（以下简称学院）具体组织和实施。学院成立以主管院领导、教学单位负责人等相关人员组成的毕业论文（设计）领导小组，其主要职责是：（一）贯彻落实教育部对毕业论文（设计）管理工作的指导文件，结合成人高等学历教育自身的特点，制定成人高等学历教育毕业论文（设计）工作规定。（二）对各教学单位、省外各函授站的毕业论文（设计）工作进行宏观指导和相关环节的质量监督和检查。（三）进行毕业论文（设计）工作的考核总结、经验交流、检查评估等工作。报考成人高考培训——个旧市中企天地，红河成教网。弥勒中专学历提升学校

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