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2022-06

星期 六

金角鱼初中物理(学校版)APP提高课堂效率 上海金角鱼软件供应

   《金角鱼初中物理》中的情境是怎么做出来的?   金角鱼,不是对研究或学习对象现象级的仿真,而是对物理对象内在机理的仿真。它基于人类对整个物理对象形成的科学的研究成果

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2022-06

星期 六

中学物理教学软件(学生版)应用入选中国智能实践报告创新案例 上海金角鱼软件供应

   《金角鱼初中物理》能引发深度学习,刺激主动学习。   学生置身于仿真环境中,可以充分调动感觉、运动和思维,极大地提高了学习效率。曾经有教育心理学家进行了比较试验,结

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2022-06

星期 六

新课标下的初中物理教学软件(学生版)让新课标落到实处 上海金角鱼软件供应

   《金角鱼初中物理》能有效促进达成物理教学的过程性评价。   新课程倡导“立足过程,促进发展”的学生学习评价。评价的目的在于诊断学生在发展过程中的优势与不足,新课标下

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星期 六

金角鱼物理软件(学校版) 上海金角鱼软件供应

   很多老师反映在用了《金角鱼初中物理》后,日常教学发生了这些变化:   课堂变得更活跃了。学生们兴趣盎然、参与度大幅提高,他们喜欢自己动手操作,动手引发了动脑。教师讲

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星期 六

金角鱼物理仿真实验软件情境引人入胜 上海金角鱼软件供应

   《金角鱼初中物理》将有效促进新授课教学中实验和教学的融合。   金角鱼实验操作考包含的14个实验,以九年级第二学期的新授课小灯泡电功率为例,金角鱼物理仿真实验软件情

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