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2022-06
星期 三
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新课标下的金角鱼初中物理模拟实验软件深受广大师生欢迎 上海金角鱼软件供应
利用《金角鱼初中物理》,探索项目化的初中物理学习模式。开展设计项目式或主题式的探究性学习模式,利用金角鱼线上平台,有更多保存和展示学生作品的空间,教师要尽可能地展示学生的学习成果,以成就感驱动学
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2022-06
星期 三
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中学物理实验软件情境设计 上海金角鱼软件供应
《金角鱼初中物理》中的情境是怎么做出来的? 金角鱼,不是对研究或学习对象现象级的仿真,而是对物理对象内在机理的仿真。它基于人类对整个物理对象形成的科学的研究成果
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2022-06
星期 三
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金角鱼初中物理探究式智能情境教学软件培养感性能力 上海金角鱼软件供应
教育部教育信息化技术标准委员会主任祝智庭教授为金角鱼题词。在经过对金角鱼公司和《金角鱼初中物理》的前期研究后,祝智庭教授对《金角鱼初中物理》产品进行了更为深入地实际考察。考察过后,祝智庭教授说,
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2022-06
星期 三
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金角鱼初中物理(学校版)APP教学价值 上海金角鱼软件供应
运用《金角鱼初中物理》帮助学生熟悉各种实验现象提升科学思维,培养学科素养。 有的老师指出以往教学中普遍存在一些故障现象,实验室无法复现,往往是“讲不清、看不见、
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2022-06
星期 二
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新课标下的初中物理APP覆盖学生必做实验 上海金角鱼软件供应
金角鱼常年举办初中物理教学法实践研究工作坊。本工作坊聚焦于仿真技术、信息技术和初中物理课堂教学的深度融合,进行学科素养下融合仿真技术的初中物理教学法实践研究,提高参与者的双核素养和物理教学教研水